活動

一丹奬峰會展望未來教育 全球逾350位領袖 交流灼見與策略,重新定義教育
2017.12.11

香港,2017年12月11日 – 未來世界愈趨複雜與難料,要令新一代準備就緒,今天的教育制度依然是舉足輕重的。全球最大教育獎項——「一丹獎」——舉行首屆「一丹獎峰會」,旨在尋找各種有效方法,徹底改革教育,從而推動人類邁向一個人與機器相互協同的時代。

峰會的主題是「改進教育:把握未來,還看今天」,匯聚了超過350位全球領袖,包括商界翹楚、決策制訂者,以及多邊組織、非政府機構、學術界的高層代表,共同商討如何推動各界人士群策群力,以及如何以創新、可持續、變革、可擴展的方式,回應各種愈趨難料的挑戰。

是次活動傑出講者包括:本獎項首屆得主——史丹福大學心理學教授卡羅爾•德韋克(Carol S. Dweck)和新學校基金會(Fundación Escuela Nueva)創始人兼總監薇奇•科爾波特(Vicky Colbert);沙特阿拉伯教育部部長艾哈邁德•艾莎(H.E. Dr Ahmed Al-Eissa);切麗•布莱爾婦女基金會創始人切麗•布莱爾(Cherie Blair);聯合國教科文組織教育助理總幹事唐虔博士;世界銀行集團教育全球發展實踐局局長詹米•薩維德瓦(Jaime Saavedra)以及政商學界各位傑出人士。為期一整天的峰會提供了一個機會,讓與會人士為了實現各種成果而積極對話。課題包括:

  • 未來教室:實現創新學習-今天的教室應如何應用創新教育科技,以創造一個更引人入勝、啟廸思維及富有成效的學習經驗?
  • 投資教育,面向未來-投資者和教育家將有什麼有效及互補的合作機會,去推動教育變革,助新一代作好準備,讓他們有能力面向未來?
  • 消除自動化世界技能鴻溝-現時學校教育所傳授的技能,未能與未來市場的需求接軌。我們可以如何消除這個技能鴻溝?
  • 一個也不能少:於2030年達致全民教育-我們需要做什麼,才能在12年間達成這個聯合國可持續發展目標?  

一丹獎創辦人陳一丹博士說:「首屆一丹獎峰會雲集了經驗豐富的各界領袖,有的在前線從事教育工作,以理論與實踐創新;有的投資教育科技,令偉大的技術得以在市場上應用;有的制定教育政策,影響教育資源的投入方向。這種匯集各方持份者的對話,對重新定義教育、建設更好未來極為重要。」

在2017年12月10日舉行的首屆一丹獎頒獎典禮中,兩名得獎者從香港特別行政區行政長官林鄭月娥女士,大紫荊勳賢,GBS,手中領取獎項及一枚純金獎牌。

2018年的一丹獎現已公開接受提名,截止日期是2018年3月31日。提名請瀏覽http://nomination.yidanprize.org

 

—完—

 
關於一丹獎
「一丹獎」由騰訊主要創始人陳一丹博士於2016年創立,旨在表彰及支持推動教育創新、所作貢獻具長遠影響的個人,其願景以教育提升人類的福祉。一丹獎旗下有兩個獎項:一丹教育研究獎、一丹教育發展獎。該獎項由25億港元(約3億2千萬美元)的獨立慈善信託運作及管理。得獎人將獲頒一枚純金獎牌及3000萬港元獎勵 (約387萬美元),其中一半為獎金,另一半為支援推動教育研究或專案的資金。透過一系列活動,一丹獎將成為全球社群參與討論教育的平台,並肩負起推動教育公益事業的重要使命。請瀏覽一丹獎網站:www.yidanprize.org。

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