2023年1月23日,香港特别行政区
2023 国际教育日陈一丹撰文:教育如何推动社会发展与公平
将教育放在首位,就是将社会和经济进步放在首位。通过一丹奖得奖者的积极探索,一丹奖致力于以教育提升人类福祉。
波琳·罗斯(Pauline Rose)是剑桥大学国际教育学教授及剑桥大学教育学院平等机会与学习研究中心(REAL Centre)总监。2015-2018年间,她担任英国国际发展部资深研究员。加入剑桥大学之前,罗斯教授任職联合国教科文组织《全民教育全球监测报告》总监。2022年,罗斯教授因其对国际女童教育方面的贡献而被授予大英帝国勋章(OBE)。
罗斯教授撰写、发表了多篇研究教育政策及实践相关方面的出版物,涵盖教育不平等、经费、治理、国际援助的作用等议题。
罗斯教授就这些议题,与来自撒哈拉以南非洲、南亚的团队合作开展大规模研究项目。在其职业生涯中,她与各国政府、国际援助捐助者和非政府组织密切合作,对一系列旨在为全民带来优质、普惠教育的议题提供以实证为依据的政策建议。