一丹獎評審

前瞻性

該研究是否致力於解決一個或多個教育關鍵問題，且研究成果已經或有望在全球產生廣泛影響？

該研究及候選人是否有潛力塑造未來教育發展，以應對全球新挑戰，並倡導包容、公平的優質教育？

創新性

該研究是否具有原創性或突破性？研究模型是否具有最高科研水準？

該研究及候選人是否提出了創新教育方法，以促進下一代的技能培養、知識傳授並增進他們的自我意識，從而讓社會變得更美好？

變革性

該研究是否對教育領袖的思想產生了顯著影響？

該研究及候選人是否踐行了透過教育創造一個更美好的世界的承諾，是否影響和鼓舞着全球教育領袖社群？

可持續性

該研究是否已經在某些環境下，有效促進教育實踐的改變？研究建議的改善方式是否適用於多個環境？

該研究及候選人是否有潛力對人類社會產生深遠影響？

獎金可能帶來怎樣的影響？

候選人未來三年的抱負是什麼？關注的重點是什麼？候選人希望達成甚麼目標？

一丹教育發展獎

該理念或項目在多大程度上預見了教育領域未來的問題和機遇？

該理念或項目是否致力於解決一個或多個教育關鍵問題，且成果已經或有望在全球產生廣泛影響？

該理念或項目是否有可能塑造教育的未來，應對全球新挑戰，倡導包容、公平的優質教育？

該理念或項目在多大程度上開創新的教育體系，應對全球新挑戰並對未來做出積極貢獻？

創新性

該項目及候選人是否提出了創新教育方法？是否能促進下一代的技能培養、知識傳授並增進他們的認知水平，從而讓社會變得更美好？

該理念或項目是否具突破性？

該理念或項目是否具顛覆性？

該理念或項目是否具創造力？

變革性

該理念或項目的系統影響目標是什麼？迄今爲止，實現了哪些量化和質化的系統影響？

該理念或項目如何影響社區、同儕及持份者並促成合作？所進行的合作在多大程度上具有變革性？

對當前體係而言，影響方式是逐步漸進還是激烈變革？該理念或項目在多大程度上開創了更好的新型體系？

(為協助評審的審閱工作，在可行的情況下，提名人需要提供一份外部評估報告清單及鏈接)

可持續性

該理念或項目已在國內外推廣到何種程度？能夠被推廣和複製到何種程度？

為確保項目透明公開及保障其問責制度，採用了何種管治模式？

該理念或項目是否具有商業模式？在確保財務可持續性方面，這一模式是否成功？

從法律及監管角度，是否存在任何威脅，影響組織和項目的可持續性？

解決需求

待解決問題的嚴重性和規模如何？

目前和未來需處理的問題是甚麼？其規模如何？哪些人受到影響？受影響的人數是多少？