伊丽莎白·金（Elizabeth M. King）博士目前是布鲁金斯学会 (Brookings Institution) 非常驻高级研究员、3IE委员会委员、Room to Read全球董事会成员、《发展实效》期刊（Journal of Development Effectiveness）执行主编、乔治敦大学兼职教授、亚洲教育委员会董事会成员；以及世界银行性别创新实验室的技术顾问。

金博士在世界银行度过了职业生涯的大部分时间，她是与教育相关的政策和战略议题的高级发言人和专业负责人，负责人类发展的代理副行长，以及人类发展议题的研究经理。她在期刊上发表了多篇以发展為主题的文章、书籍和书籍章节，內容包括贫困、教育、劳动力市场、经济和性别不平等。

她在世界各地的數个发展中国家拥有运营和政策经验。她在耶鲁大学获得经济学博士学位。