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打破普及高等教育的壁垒

项目资金

由一丹奖项目资金支持

教育主题

紧急状况下的教育

教育公平、受教育权与多样性

终身学习

科技

内容

概述

背景

理念

探索更多

民众大学为莘莘学子提供免学费的高等教育机会

全世界有数百万莘莘学子受制于地域、性别等限制,难以走进高等学府继续深造。民众大学借助互联网,使教育的大门向所有符合资格的学生打开,让他们获得“易于负担、灵活调整”的优质高等教育。

得奖者
夏·雷谢夫

民众大学创始人兼校长

背景

高等教育改变命运,但并非人人都能获得高等教育

高等教育拥有改变人生的力量。然而,许多符合资格的学生却无法获得接受高等教育的机会。在某些经济欠发达及资源紧迫的地区,大学名额稀缺有限。有一些学生则因财务困境,不得不中断学业或承担起养家的责任;亦或由于文化、政治等因素而无法就读大学。此外,全球仍有成千上万名学生来自难民或流离失所群体,面临随时被迫逃离家园的命运。

 

民众大学由夏·雷谢夫(Shai Reshef)创办,是一所美国认证的免学费、非营利的在线学历教育平台。只要学生符合接受高等教育资格,能够上网,即可申请学习。学生可以按照自己的进度,灵活安排学业。学生只需缴纳学分费用,部分学生甚至可以申请学分转换,获得去合作院校“线上转线下”的深造机会。

 

学校课程侧重于培养适用于职场的技能,提供工商管理、计算机科学等专业的本科及硕士学位。教学方面,民众大学保留了传统大学的众多优势:将班级平均规模控制在25人、提供个性化的教学支持,以及为每位学生配备专职顾问。

 

自创办以来,全球已有超过13.7万名学生在民众大学就读,其中1.65万人来自难民群体。

理念

拓展教育机会,使教育与就业适配

夏·雷谢夫及其团队计划将一丹奖项目资金运用到多个不同项目中,让更多符合资格的学生认识民众大学,同时为在校学生提供更多机会,并进一步改善就读体验。民众大学将通过使用社交媒体等工具,提高公众对其影响力的了解。

 

提供不同语言的课程,是拓展教育机会的方式之一。民众大学目前已经开始提供阿拉伯语版本的课程内容。团队将继续推进不同语言的内容开发,包括利用一丹奖项目资金打造一个西班牙语的认证课程,并通过开展外联活动,惠及委内瑞拉难民和拉丁美洲的其他西语母语人士。

 

创建以来,民众大学便积极创新地运用科技,将教育机会带给合资格但没有机会入读大学的学生。譬如,推出线上实习机会,让学生远程工作,获得工作经验。在一丹奖项目奖金的支持下,民众大学提供300个名额,让面临经济困境、无法支付实习费用的学生也可以参与此项目。

 

此外,民众大学还将借助人工智能开发新型工具,为学生和项目顾问提供行政服务及支持,以进一步加强教职人员内部建设,提升学生毕业率。

 

最后特别值得一提的是,团队还将开设一项全新的通识教育学位课程,其课程设计及开发着眼于培养批判性思维、沟通及解决问题的能力。团队希望借助外联计划,吸引更多的有意向就读的学生。

2023年一丹教育发展奖得奖者夏·雷谢夫(Shai Reshef)将一丹奖项目资金用于支持该项目从2024年1月至2026年12月之间的发展。