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我們的架構

組織形式及管治架構
組織架構支撐工作展開

我們力圖透過教育創造更美好的世界,彙聚世界各地的創變者,通過他們的創新理念實現目標。以此為基礎,基金會的架構由四個主要元素組成,協助我們實現目標:

董事會負責設定基金會的工作基調與方針。其主要職責包括管治一丹獎基金會、任命顧問委員會和評審委員會成員,以及審批由評審委員會推薦的得獎名單。

陳一丹博士

一丹獎創辦人;

騰訊主要創始人

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Leszek Borysiewicz爵士

英國癌症研究所主席;

劍橋大學前校長

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Rick Levin教授

在線教育平台Coursera高級顧問;

耶魯大學前校長

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陳繁昌教授

阿卜杜拉國王科技大學校長;

香港科技大學前校長

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顧問委員會設計策略及流程,讓一丹獎為全球教育領域帶來意義重大的影響。

唐虔博士

一丹獎顧問委員會主席;

聯合國教科文組織教育部前助理總幹事

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Baela Raza Jamil

一丹獎顧問委員會成員;

巴基斯坦教育與意識中心行政總裁

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Ruth Kagia

一丹獎顧問委員會成員;

肯尼亞前總統Uhuru Kenyatta的資深顧問兼副幕僚長

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Peter Materu博士

一丹獎顧問委員會成員;

萬事達卡基金會項目總裁

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Karen Mundy博士

一丹獎顧問委員會成員;

多倫多大學教育領導力與政策教授

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Deborah Quazzo

一丹獎顧問委員會成員;

GSV Ventures管理合伙人

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Pauline Rose教授

一丹獎顧問委員會成員;

劍橋大學教育學院平等機會與學習研究中心(REAL Centre)總監

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Jamil Salmi博士

一丹獎顧問委員會成員;

國際高等教育專家

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Dankert Vedeler

一丹獎顧問委員會成員;

聯合國教科文組織統計研究所理事會前主席;

挪威教育與研究部前助理總幹事

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評審委員會由兩個小組構成,負責審核提名申請,並經過獨立、嚴謹的評選流程選出一丹獎得獎者。

松浦晃一郎博士

一丹獎評審委員會主席;

聯合國教科文組織前總幹事

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Dorothy K. Gordon

一丹教育發展獎評審小組主席;

聯合國教科文組織教育應用資訊科技研究院理事

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Andreas Schleicher

一丹教育研究獎評審小組主席;

經濟合作及發展組織(OECD)教育與技能總監

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洪偉龍

一丹教育發展獎評審小組成員;

Global Development Incubator創辦人兼執行董事

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Faisal Bari博士

一丹教育研究獎評審小組成員;

發展與經濟選擇研究所(IDEAS)主席

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Vicky Colbert

一丹教育發展獎評審小組成員;

新學校基金會(FEN)的創始人兼總監

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Elizabeth M. King博士

一丹教育研究獎評審小組成員;

布魯金斯學會(Brookings Institution)非常駐高級研究員

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Felice J. Levine博士

一丹教育研究獎評審小組成員;

美國教育研究協會總幹事

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Suzanne Grant Lewis博士

一丹教育發展獎評審小組成員;

Education.org教育科學與政策主席

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Kiran Bir Sethi

一丹教育發展獎評審小組成員;

Riverside School創辦人及總監

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Svein Sjøberg教授

一丹教育研究獎評審小組成員;

挪威奧斯陸大學科學教育名譽教授

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José Weinstein教授

一丹教育發展獎評審小組成員;

智利迭戈·波塔萊斯大學學校領導發展項目主任

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張民選教授

一丹教育研究獎評審小組成員;

聯合國教科文組織教師教育中心負責人

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秘書處為基金會提供營運支持。在董事會的指導以及秘書長馬逸靈先生的領導下,秘書處負責工作的具體開展,包括支持得獎者展開項目,以及分享和推廣他們的工作。

馬逸靈

秘書長

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胡德欣

副秘書長

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Christopher Thomas博士

合作拓展總監

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傅愉婷

項目總監

葉理潮

傳訊策略師

高明玉

新媒體運營經理

羅麗儀

財務經理

盧綺彤

項目助理

林摯祈

內容策劃主任

徐靄恩

公關與傳訊主任

黃卓怡

傳訊總監

嚴家卉

項目經理

張芮嘉

項目統籌

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我們的得獎者
一丹獎授予對提升教育質素與拓展學習機會作出卓越貢獻的個人與團隊。
我們的全球社群
並肩作戰,方能兼程前進、眾行緻遠。正因為此,我們匯聚各方力量,共同在重要的教育議題上分享見解。