Anant Agarwal教授的初衷是「無論身份地位、身在何處或經濟狀況如何，人人皆享有受教育權利」。他認為優質教育仍是少數人的特權，大多數人依舊面臨教育質素參差，或缺乏教育機會的問題。

Anant與哈佛大學和麻省理工學院合作創辦線上學習資源平台edX，為學習者免費開設全球250所院校提供的逾4000門課程。透過edX，人們只需支付少許費用便可隨時隨地在線上學習，獲得學習證書或學位。迄今為止， Open edX（edX的免費開源技術）已提供5萬門課程，支持53種語言，惠及全球超過5500萬名學習者。

作為一丹教育發展獎得主，Anant將項目資金用於推出edX微學士課程（MicroBachelors®）—— 一種可以幫助學生獲得正式學士學位、以短期、職業導向型的線上學位認證課程。該項目與知名教育機構及全球眾多雇主共同開發，課程以模塊化方式設置，學習費用低於傳統大學學位。學生不但能掌握與工作相關的技能並修得大學學分，還能更好地協調工作、家庭和經濟負擔等可能影響學業的因素。

然而，學生並非唯一的受益群體。教師在了解如何開展線上授課的過程中，亦能從學習科學中汲取新的經驗，開始將教育視為可以不斷更新和改進的嚴謹過程。教師從中學習線上授課技巧，領會主動學習的原理，並將最新研究成果應用於教學實踐。