HK01 報導 2025 年「一丹獎」兩位得獎者的工作、理念及其獲獎原因。一丹教育發展獎得獎者 Mamadou Amadou Ly 通過研發和推廣多語教學方案，推動多個西非國家的教育發展與普及。一丹教育研究獎得獎者、來自美國西北大學的 Uri Wilensky 教授，則憑其在「個體為本模型」（Agent-Based Modeling, ABM）方面的研究，從而促進不同學習領域之間的知識互動，而獲一丹獎評審委員會的肯定。

另外，「一丹獎峰會」於每年 12 月在香港舉行，為教育界提供交流平台。一丹獎基金會秘書長區天倫指出，今年峰會規模將會擴大，已經邀請來自 25 個不同國家與地方的嘉賓參與，當中不乏重量級人物如韓國前副總理兼教育部長李周浩及哈薩克斯坦科學與高等教育部 Sayasat Nurbek 部長。基金會期望，峰會有助將全球頂尖教育人才帶到香港，創造與本地教育界互動的機會，助力香港發展成「國際教育樞紐」。

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