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汇聚首批16位顶尖教育家,合作推动全球教育进步

香港,2020年12月7日– 致力于激励和支持全球创新教育理念和实践的慈善教育基金会 — 一丹奖基金会在香港特别行政区举办今年的一丹奖线上颁奖典礼暨峰会,并宣布成立一丹奖明师堂 (以下简称“明师堂”)。明师堂将成为一股变革的力量,支持世界上最杰出的教育领袖之间更密切的合作,以扩大他们的集体声音,并在教育政策和改革方面采取实际行动。

 

现在比以往任何时候都更需要采取紧急行动,提供优质教育。根据联合国教科文组织今年夏天发布的《拯救我们的未来》白皮书,16亿学生的教育因新冠疫情而中断。这场疫情迫使学校停课,全球90%的学生都受到了影响。当在线学习变成许多人的唯一选择的同时,世界上一半的儿童无法连接互联网。更重要的是,教育研究与实践之间一般无法有效联动。随着社会开始朝着后疫情时代迈出缓慢但积极的步伐,不同教育领域之间的合作变得越来越重要。现在是重新思考教育实践、培育更加公平和包容的教育体系,并在研究和实践之间搭建桥梁的最好时机。

 

打造开放的、以人为本的教育平台

一丹奖创办人陈一丹博士在开幕致辞中表示:“一丹奖坚信教育的力量,我们相信世界需要一个开放的、以人为本的平台,让最出众的教育家汇聚在一起,激励教育进步和变革,创造一个更美好的世界。”

 

“一丹奖明师堂里的教育家们,致力于携手创建一个更加公平和包容的全球社区,我们非常高兴能成为这社区中的一员,积极行动促进创新。我们深信教育的力量,未来充满希望,需要共同努力。我们可以汲取世界上优秀教育系统的成功经验,取长补短,惠及不同背景的教育系统。”

 

“一丹奖明师堂的每一位成员,都是国际成就卓著、饱含热情、乐于奉献的教育家。他们的工作给全球社区带来了巨大的积极影响, 以可持续的方式推动革新。“

 

明师堂鼓励通过分享来解决教育实践中的关键问题,弥合研究和实践之间的差距;通过加强教育领袖间的合作,扩大对世界各地教育研究者和实践者的影响。明师堂成员致力于激励教育家、慈善家和政策制定者,热情投入、积极贡献、改变教育、提升人类福祉。

 

汇聚出众智慧,透过教育创造更美好的世界

一丹奖明师堂 (下附成员名单) 汇集世界顶尖专家– 研究学者、教育家、脑神经科学家、心理学家、经济学家、统计学家和前沿创新领航人。明师堂成员决心采取切实行动,缩小世界各地的教育鸿沟。他们渴望在研究领域和实践落地之间建立新的桥梁,使教育更好地应对21世纪的挑战,并使数百万被边缘化的儿童也能受益。

 

一丹奖明师堂是一个多元化群体。“明师堂的每一位成员,都是国际成就卓著、饱含热情、乐于奉献的教育家。”他们博采众长,发展了教育实践和理论专业知识;身体力行,看到了教育改变生活、改变社区、促进经济社会发展、及建设更美好世界的力量。也因其多元化的独特优势,明师堂可以通过多种视角来看待问题,积极聆听学习者与社区的声音;充分发挥特长,达成团队合作。

 

澳大利亚前总理、全球教育伙伴关系主席茱莉亚·吉拉德 (Julia Gillard) 女士在一丹奖颁奖典礼暨峰会闭幕时说:“教育方面的挑战是如此之大,需要我们所有人、全球多边基金、被赋予权力的社区领袖、国家资源、慈善事业、研究人员和活动家的共同努力。”

 

明师堂的核心功能:集体解决现实世界问题

一丹奖明师堂成员志趣相投,愿积极探索潜在合作领域,以解决现实世界问题;期待共同努力,通过新的教育研究和理念,提高公众参与度。此外,各位成员也为明师堂探寻良机,为国际教育重大问题集体发声。他们将通力合作,在学习项目中,运用人类发展的科学证据;并使公众参与到最新的教育理念和研究中去。为此,明师堂将开展全年合作;参加定期讨论,小组辩论和演讲;还将举行年度峰会,与公众,监管机构、政府官员分享理念、探讨措施;令明师堂的理念在网络内外广为传播。

 

卡尔·威曼(Carl Wieman)教授表示:“很显然,我们有机会与众不同、做得更好。”威曼教授是今年一丹教育研究奖的得奖者,也是一丹奖明师堂成员之一。对威曼教授来说,科学和技术是根本。“有了基本的技术素养,人类在处理从全球变暖、能源到健康等紧迫的全球问题时,可以做出更好的决定。”

 

一丹教育发展奖得奖者、明师堂成员——露茜·莱克(Lucy Lake)女士和安吉·穆里米尔瓦(Angeline Murimirwa)女士对一丹奖明师堂成员间的合作学习感到兴奋。莱克女士说:“我们相信一丹奖明师堂将成为教育新思维的孵化器。这里汇聚了一群具有丰富知识和多元视角的专家,大家敢于以不同的方式思考教育、应对挑战。我们很高兴有机会与一丹奖明师堂其他成员互动学习,共同探索教育领域的新方向。”

 

展开开创性的协作

今年一丹奖颁奖典礼暨峰会的主旨演讲,由刚刚加入一丹奖基金会董事会的联合国教科文组织扫盲促进发展特使荷兰劳伦廷王妃 (HRH Princess Laurentien of the Netherlands) 发表。她说:“我为正式成立一丹奖明师堂感到骄傲:来自世界各地的杰出人士,他们是对学习充满热情的科学家和实践者,出于好奇、出于对实证的追求,他们都是乐观主义者、原创的思想家和在各自领域中有突出贡献的人。可以将他们这些独立的创变者联系起来,这是多么强大的变革力量。”

 

一丹奖明师堂首批成员名单(按姓氏拼音顺序)